急救进校园 安全护童心

近日，犍为县人民医院外科党支部、妇儿科党支部部分党员和急诊科创伤中心团队、儿科医护人员组成专业志愿小队，走进犍为县机关幼儿园，为全园教师、保育员开展幼儿急救知识与技能专题培训，进一步提升教职工应急处置能力，为校园儿童健康安全筑牢防护屏障。

第一课：科学应对小儿抽搐，守住急救第一关

培训现场，儿科医护志愿者王姝璇、袁翠红结合临床典型案例，细致拆解高热惊厥的识别要点与规范急救步骤。针对幼儿抽搐情况，医护人员重点强调，家长及老师的第一反应直接关系到幼儿安全：需让幼儿平卧并将头偏向一侧，及时清除口鼻分泌物防止窒息；切勿强行按压肢体、切勿向口中塞任何物品，同时快速移除周围危险物品，避免二次伤害。授课过程中，老师们认真记录要点、主动提问交流，理论知识得到提升。

第二课：“先拍背，后冲击”，巧学海姆立克急救法

针对幼儿气道异物梗阻这一高频安全隐患，急诊科志愿者王俊淋以通俗易懂的语言，结合“先拍背，后冲击”核心口诀，搭配“剪刀、石头、布”趣味记忆法，清晰讲解海姆立克急救法的核心逻辑。随后，急诊科志愿者岑虹现场演示操作要领，逐一拆解：“剪刀”找准肚脐上方两指位置，“石头”握紧拳头抵住该部位，“布”用另一只手包裹拳头，向上向内快速冲击，直至异物排出。在医护人员的一对一指导下，老师们分组进行模拟实操，精准掌握冲击部位、力度与节奏，切实提升实操能力。

第三课：抢抓黄金四分钟，掌握心肺复苏技能

“心脏骤停的抢救黄金时间仅4分钟，每延迟1分钟，生存率就会大幅下降！”急诊科志愿者熊小娇结合模拟人教具，生动演示幼儿心肺复苏全流程，从意识判断、立即呼救，到胸外按压的位置（两乳头连线中点）、深度（约5厘米），再到人工呼吸的规范动作，每一个环节都细致讲解、反复示范。老师们全程认真观摩、主动上手练习，在医护人员的纠错指导下，切实掌握了这一关键急救技能，为应对突发情况筑牢底气。

“以往面对孩子呛咳、高热惊厥等突发状况，常常手足无措、心慌不安。通过本次系统培训，我们掌握了科学规范的应急处置方法，今后再遇紧急情况，终于能够从容应对、心中有底！”参训老师的真切感言，充分彰显此次培训的实用价值与实际成效。

犍为县人民医院 岑虹 熊小娇

2026年2月28日